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sábado, 8 de mayo de 2010

Pablo Pineda, opinicón sobre inclusividad y otros temas escolares.

Tras la lectura de la interesante entrevista realizada a Pablo Pineda de febrero del 2010. Hay muchas cosas qué me han llamado la atención. En primer lugar demuestra estar cansado de los prejuicios aún existentes y opina que todo ese proteccionismo que despiertan las personas con su discapacidad resulta mas un lastre que una ayuda.
Sobre las leyes de educación opina que pese a que se han hecho cosas, según el maestro y actor, ni se puede hablar de sociedad inclusiva ni se pone en práctica todo aquello que se dice.
La inclusión en las escuelas cree que no se lleva a cabo correctamente ya que las adaptaciones curriculares que en muchos casos están mal hechas junto con apartar a los alumnos y el sacarlos de clase para llevar a cabo algunas de ellas resultan medidas poco acertada.
Hace como vemos algunas críticas veladas y otras no tanto sobre el sistema escolar español.
Me gustó mucho cuando dijo: "Tiene que haber asignaturas que formen en valores, pero no se trata de estudiarlos en asignaturas, sino de que los vivan los propios profesores que las imparten. Si no los vives, no es fácil enseñarlos."

Estoy totalmente de acuerdo y aunque chirría decirlo, resulta que algunas veces nos muestran abiertamente contravalores mientras nos hablan de valores al mismo tiempo.

En general es un ejemplo de superación personal y ofrece muchas la visión de como muchas personas se sienten ante acciones realizadas con buena intención pero poco acertadas por lo tarde, lo poco planeado, el poco presupuesto...

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